L'éducation traditionnelle est prisonnière du schéma
punitions-récompenses. Dans ce petit livre, fondé sur les
apports de la Communication Non Violente, l'auteur
propose une approche globale de l'éducation, qui prend
réellement en compte les motivations des enfants et des
jeunes, l'apprentissage des relations et la découverte de
soi-même.
Il invite à un enseignement qui ne soit plus
essentiellement l'accumulation d'un savoir défini par
des autorités extérieures aux intéressés, mais plutôt une
exploration joyeuse, appuyée sur une écoute des élans
et des besoins des enseignants comme des élèves. Cette
éducation veut permettre le développement d'une
intelligence de la pensée autant que du corps, des
émotions et, bien sûr, du coeur.
Un livre à destination des enseignants, des éducateurs
et des parents.